大人

私の話す内容には、よく出てくるフレーズがある。

中学生にも、高校生にも、大学生にも”大人”というフレーズである。

中学生、特に小学生から中学1年生になりたての選手に対して、また、その選手の保護者に対しても、「彼らを大人として対応してあげて欲しい」と話をする。

私達指導者は、選手に”大人”を意識させることから始める。

”大人”という言葉には様々な基準がある。

社会では18歳か20歳で”大人”という扱いをする。

13歳で「大人」を意識させることの重要性は、名古屋FCでの20年強の経験の中で一番感じている事でもある。数多くあるキーワードの中でも、1～2を争う重要度である。

サッカーの指導者であれば誰でも知っている言葉がある。

“サッカーは子供を大人にし、大人を紳士にする”という言葉である。

非常に簡単な言葉ではあるが、間違いのない、また重みのあるフレーズである。

しかしながら、どういうことが”大人”であり、どういうことが”紳士”であることなのかは、指導者のさじ加減一つで決まってしまう。

その中身を勉強、研究することが大切である。

サッカーに必要なツールとして技術があり、そのツールをグループとしてどのように使いこなし、チームとしてどのようなコンセプトで完成させるかがサッカーの面白さであるが、そのすべてを司るのが頭と心である。

その頭と心を作るのが、子供よりも”大人”の方がより完成度が高くなるということ。

この”大人”にさせる沢山の経験と研究のおかけで、私の”大人”という引き出しの中身は溢れ返っている。

そのおかげと言っても過言ではないと思うが、私がゼロから立ち上げた大学チームは8年でやっと”大人”ということを意識をし始めた選手が多くなり、けっして上手くはないものの良いチームになりつつあり、勝てるチームになってきた。

少しでも早く、できれば13歳から”大人”を意識させることが大事である。

小学生のサッカー選手のご父兄で、もしこの深層に興味のある方は、名古屋FCグループに加入していただくか、聞きに来られるかして下さい。

指導者で興味のある方は、いつでも連絡してください。(笑)

小崎　峰利

理不尽

サッカーのようなスポーツの世界では、よく”理不尽”という言葉が使われる。

社会においても理不尽はそこらじゅうにある。

私も社会人生活を30年もしてきたのでよくわかるつもり。

しかし、理不尽にはこれといって基準がない。

例えば、選手が頑張っているのに試合に出られない、何で自分の方が上手いのにあの選手が試合に出てるんだ、

何であの選手がレギュラーで自分はサブメンバーなんだ、あの選手はチームの仕事もサボるし自分勝手で自分の方が真面目にやってるのに…、などなどとよく耳にする。

理不尽は基準がない上に見るものによっては全然別物になってくる。

頑張っただけではレギュラーになれない。

でも頑張らなくてはレギュラーにもなれないし、本当の意味での本質が上がらないのも事実。

その理不尽という言葉に大義名分があり、それに甘えたり、文句を言う選手や大人がいる。

ここに落とし穴があることに気が付かないと、いつまでたってもレベルは上がらない。

とにかく、ひた向きに自分を信じてやり続けられるようにさせたい。

”理不尽”という言葉に惑わされないように！

小崎　峰利

生活習慣病

世の中には生活習慣病というやっかいな病気がある。

私もご多分に漏れず、生活習慣病なるものの兆候がある。

育成年代のサッカーにおける様々な動きにも生活習慣病に似た事が数多くある。

トレーニングの中で｢プレス｣｢寄せろ｣、ボールを奪われれば｢切り替えろ！｣などの言葉が行き交う。

ただ、その言葉と裏腹に寄せろと言われても現実的には寄せていない。

切り替えろと言われても切り替えているとは思えないのんびりさ。

指導者が指摘しても本人は一生懸命寄せてもいるし、切り替えてもいると考えている。

まさに生活習慣病である。

無意識にやってしまうから、また何気ない生活のようなトレーニングではスキルの質も上がらないし、サッカーにおける”闘う”という原点からは程遠くなってしまう。

特に育成年代におけるトレーニングでは、このような生活習慣病から脱却しなくてはいけない。

小崎　峰利

マナーとモラル

ジュニアから大学生まで、育成年代全てのカテゴリーの育成に携わってきて思うことがある。

サッカーにおいてはルールがある。

オフサイドなど客観的なファウル、身体がぶつかったときのレフェリーの主観が多少入ったファウルなどルールに基づいて試合は進行する。

社会においてはルールはもちろんのことマナーやモラルがある。

マナーはシチュエーションによって異なるものの行儀、作法である。

モラルは倫理、道徳のことである。

毎年中学生や大学生を連れて遠征に帯同する。その中で見ていると、いかに公共の場でのマナーやモラルについて全くといっていいほどなっていないかを実感する。

例えばホテルのロビーや大浴場での行い。

まるで回りに人がいない中での振る舞い。

最近は、家庭内、また学校において道徳や倫理、マナーやモラルについての指導が少ないからなのだろうか。

私は20年も前からそういう場所で、どのように振る舞うかを具体的に話をして来た。

大学生にもなってと思うが、聞いてみるとそのような具体的なことを教えてもらったことが少ないと思われる節がある。このような状況のまま大人になってしまうことは不幸であると感じる。

私が歳をとったせいなのかもしれないが、最近の遠征でこのように感じることが多い。

でもこのようなことに気付く選手は、必ずサッカーの上達が早くなり、チームメイトから信頼を得る選手に変貌することは間違いないと信じている。

我が教え子達は、サッカーの中でミニ社会を学ぶ。

小崎　峰利

真面目の基準

毎年3月に開催される名古屋フットボールクラブの卒業式となる送る会において、寄せ書きの監督の言葉として、ここ10年間くらいは｢とにかく真面目にやってくれ！｣と書いてきた。

その中学生が高校、大学へと進み、サッカーにおいても、学校生活においても、社会生活においても、真面目にやることがいかに難しく、しかしながら、いかに大切か、大学生の指導も行うようになって本当に分かってきた。

皆真面目にやって来たんだと思う。

しかしながら、その基準に高低差があることが分かった。

もちろん、高校での基準作りにも差があるとは思うが、その基準の高低をしっかり認識させ、また真面目の中味をいかに具体的に教えるのか。これは中学生までにやらなければいけないことと最近つくづく感じる。

大学生になっても熱心に説いてやれば、急激に大人になりサッカーもうまくなっていく。

ただ、技術は簡単には上手くならないのが少し残念ではあるが…。

上手くない選手を上手くするために、弱いチームを強くするためにやらなければならないことは、まず真面目にやることである。

小崎　峰利

スポーツと社会

指導者が必死になって取り組んでいるサッカー(スポーツ)は、どれだけ一生懸命に取り組んでも正解がなく、必ず勝てるとも限らず、必ず報われるとも限らずという大変なものに取り組んでいる。

にも関わらず、なぜ必死に取り組むのか、取り組ませるのか、それは将来訪れるであろう理不尽な社会、まだまだ頑張っても報われないことが多い社会に向けて、今からスポーツを通じてその壁をものともせずに頑張る気持ちだけは理解して、その壁をどうやって乗り越えることができるかという対応力を養うためであろう。

頑張りすぎれば心も身体もおかしくなる人もいる。そんなときには少し頑張らないという対応を取らせる。

理不尽なことに出会ったら、その理不尽にどうやって対応したら良いのか、色々な人に相談をするという対応も教える。

とにかくスポーツと現代社会にはまだまだ正解がない。

しかしながらその社会に今から向かっていく若い人たちには、スポーツと社会の共通した仕組みを理解させ、正解のないサッカー(スポーツ)に取り組ませていきたい。

小崎　峰利

勉強

勉強とは無理にでも努力すること。強く努力することである。

サッカーシーンでトレーニング中、もしくは試合中に監督、コーチが色々とアドバイスする。

選手はうなずくかハイと返事をしてプレーに戻る。何処でも何時でも目にする光景である。

ただ、自分もこういうシーンを数えきれないほど経験してきて、あることに気が付いた。

うなずく事と返事をする事で、教える側も勉強する側も取り敢えず納得をしてしまい、その場が通り過ぎていく。後で｢あの時｣のことを選手に尋ねると大半の選手が覚えていない。

こういう勉強は勉強しているとは言えない。

そうすると、時間は無駄に流れる。

学校の勉強もサッカーの勉強も社会生活での勉強もすべて同じ。

無理をしてでも努力すること。

その真理を理解させることが、私達指導者の努めである。

小崎　峰利